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Wahlpflichtangebot Jahrgang 7 - 2026/2027

Amelie Rother

Allgemeine Informationen1

Ablauf des WP-Unterrichts

  • 🧭 Allgemeine Informationen zum WP-Angebot (Jahrgang 7)
    • Schülerinnen und Schüler der Realschule (R7) haben die Möglichkeit, sich verbindlich für 2 Jahre in das Fach Französisch einzuwählen. Französisch wird mit 4 Stunden pro Woche unterrichtet.
    • Alle Schülerinnen und Schüler (R7 und H7), die kein Französisch wählen, nehmen am 4 stündigen Wahlpflichtunterricht (WPU) teil. Hierfür gilt:
  • Einwahl für ein Halbjahr
  • WPU wird als Nebenfach im Zeugnis gewertet.
  • Der WPU wird im Jahrgang 8 mit neuen Angeboten fortgesetzt. Es findet dann eine erneute Einwahl statt.
  • Alle Schülerinnen und Schüler, die nicht Französisch wählen, belegen mindestens ein Halbjahr EDV.
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Fotowerkstatt3

Was machst du konkret?

    • Ausprobieren und Kennenlernen der technischen Möglichkeiten von Kameras
    • Typische Fehler beim Fotografieren vermeiden
    • Bildbearbeitung
    • Bildmanipulation und Fotomontage
    • Urheberrecht
    • Kreativer Umgang mit Bildern (Filter, Farbwahl, Perspektiven uvm.)
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Mögliche Aufgaben

    • Maskenbilder
    • Miniaturfotografie
    • Klonbilder
    • Porträtfotografie
    • Fotomontagen
    • Rahmenbilder
    • Luminogramme
    • Trickfotografie
    • Weihnachtskarten
    • Stop-Motion-Fotografie
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Schulküche3

Was machst du konkret?

    • einfache Rezepte praktisch umsetzen
    • Trimm-Dich-Pfad der Sinne zum erfolgreichen Abschmecken von Gerichten
    • Food Trends ausprobieren
    • internationale und regionale Gerichte nachkochen und bewerten
    • Kochduell
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Mögliche Aufgaben

    • Arbeitsplatz einrichten
    • Gerichte entsprechend der zuvor besprochenen Garmethode zubereiten
    • Reinigungsarbeiten in einer Küche: Geschirr spülen, Arbeitsplatz aufräumen und Arbeitsflächen desinfizieren
    • Gerichte anhand festgelegter Kriterien bewerten
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Bikeschool - American Sports2

Was machst du konkret?

  • Bikeschool
    • Kennenlernen von Mountainbikes
    • Einstellen von korrekten Positionen auf dem Fahrrad
    • Verbesserung der eigenen Fahrtechnik unter Berücksichtigung der „Grundposition“ auf dem Mountainbike
    • Befahren von Parcours und Aufgaben im Gelände
  • American Sports
    • Kennenlernen der großen amerikanischen Spielsportarten, zu denen auf Vereinsebene noch selten Zugang besteht
    • Flag Football, Baseball, Ultimate Frisbee und Streetball erfreuen sich wachsendem Interesse
    • Jeder startet meistens ohne Vorkenntnisse. Spaß am Spiel mit Bällen ist und bleibt allerdings eine wichtige Voraussetzung
    • vier Stunden „zusätzlicher Sportunterricht“
    • je nach Halbjahr bis zu acht Stunden Sport/Woche
    • kleine Sportgruppe à viel Bewegungszeit
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Mögliche Aufgaben

  • Mögliche Aufgaben
    • Entwicklung eigener Parcours mit Hindernissen/Sprüngen/Balancemöglichkeiten
    • Entwicklung eigener Spielzüge in der Gruppe, die zu einem erfolgreichen Spiel führen
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EDV3

Word

    • Grundfunktionen von Word wiederholen (Datei erstellen, speichern, öffnen)
    • Texte schreiben und formatieren (Schriftart, Größe, Farbe)
    • Absätze strukturieren (Ausrichtung, Zeilenabstand)
    • Bilder einfügen und anordnen
    • Tabellen erstellen und gestalten
    • Seitenlayout nutzen (Ränder, Seitenzahlen, Kopf-/Fußzeile)
    • Rechtschreibprüfung und Korrektur verwenden
    • Dokumente gestalten (z. B. Steckbrief, Einladung, Lebenslauf)
    • Steckbriefe erstellen
    • Einladungen gestalten
    • Kurze Berichte schreiben
    • Tabellen erstellen
    • Dokumente mit Text und Bild gestalten
    • Lebenslauf erstellen
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PowerPoint

    • Folien erstellen und passende Layouts auswählen
    • Texte, Bilder und Formen einfügen und gestalten
    • Schriftarten, Farben und Designs sinnvoll nutzen
    • Übergänge und einfache Animationen ausprobieren
    • Diagramme oder Tabellen einfügen und bearbeiten
    • Eine kurze Präsentation zu einem eigenen Thema erstellen und vorstellen
    • Die Basics des Präsentierens erarbeiten
    • Konstruktives Feedback an Mitschüler*innen geben
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Fakultativ: Scratch

    • Oberfläche von Scratch kennenlernen
    • Figuren (Sprites) auswählen und gestalten
    • Bewegungen programmieren
    • Ereignisse nutzen (z. B. „Wenn Taste gedrückt wird“)
    • Schleifen und einfache Bedingungen einsetzen
    • Geräusche und Hintergründe hinzufügen
    • Eigene kleine Spiele oder Animationen entwickeln
    • Fehler finden und verbessern (Debugging)
    • Figuren über die Tastatur steuern
    • Kleine Animationen erstellen
    • Einfaches Spiele programmieren
    • Quiz mit Fragen und Antworten erstellen
    • Punktesysteme in ein Spiel einbauen
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Französisch (nur im Realschulzweig wählbar)7

Was machst du konkret?

    • eine zweite moderne Fremdsprache lernen zu sprechen
    • die französische Kultur (weltweit) kennenlernen
    • in alltagsnahen Situationen das Gelernte immer wieder aktiv anwenden
    • im Unterricht arbeiten wir viel mit Hörtexten und vor allem mit Videos
    • Rollenspiele durchführen und Texte schreiben
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Allgemeine Informationen

    • Französisch ist im Realschulzweig ein Nebenfach
    • Bewertung: 50% schriftlich (4 Lernkontrollen pro Schuljahr), 50% mündliche Beteiligung (u.a. auch Vokabeltests)
    • nur Französisch ermöglicht den Wechsel in den Gymnasialzweig
    • Zusatzqualifikation für die spätere Schul- und Berufslaufbahn
    • Französisch ist eine "entlastende" Zugangsvoraussetzung für die gymnasiale Oberstufe:
      - Oberstufengymnasium (z. B. Modellschule Obersberg): Französisch muss nur in der Einführungsphase (Jgst. 11) belegt werden, danach ist Abwahl möglich
      - Berufliches Gymnasium (z. B in Bebra oder Alsfeld): Französisch muss in der Einführungsphase (Jgst. 11) nicht fortgeführt werden, "Abwahl" bereits nach Jgst. 10 möglich
    • alternativer Zugang zur gymnasialen Oberstufe, wenn Französisch nicht belegt wurde: Neubelegung einer Fremdsprache in Jgst. 11-13
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Zusatzangebote

    • DELF-Zertifikat:
      - international anerkanntes Sprachdiplom
      - lebenslang gültig, kann wichtig für Praktikum, Stipendium, Studium oder Beruf sein
      - angebotene Niveaus an der GSN: A1 (Jgst. 8) und A2 (Jgst. 10)
    • Schüleraustausch:
      - Partnerschule in "Sainte-Foy-la-Grande" (Südwestfrankreich)
      - findet i.d.R. alle zwei Jahre statt
      - Teilnahme in Jgst. 8 bzw. 9
      - Vorteile: französische Kultur hautnah erleben, Sprachfähigkeit verbessern, großer Gewinn für Selbstständigkeit und Selbstvertrauen, neue Freundschaften knüpfen, tolle Ausflüge in der Gruppe
    • Vorlesewettbewerb & Sprachendorf aller Verbundschulen der Modellschule Obersberg (im zweijährigen Wechsel):
      - das Gelernte aus dem Französischunterricht wird aktiv angewendet
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DELF-Teilnehmende 2025 (A1)

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DELF-Teilnehmende 2025 (A2)

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Frankreichaustausch 2025 (Besuch im Hessischen Landtag)

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Frankreichaustausch 2024 (Mont-Saint-Michel)

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