In diesem Medium wird Scratch vorgestellt und die Schülerinnen und Schüler werden an die Benutzeroberfläche herangeführt. Zwei Videosequenzen über die Programmierung einer zu rotierenden und einer zu laufenden Katze sind enthalten, sowie eine weitere Sequenz über das Programmieren einer Katze auf einer wachsenden Spirale. Das Wissen wird anhand mehrerer Übungsaufgaben abgefragt und vertieft.

6 Videosequenzen;

1 Arbeitsblatt;

2 Lösungsblätter;

1 Lernzielkontrolle;

Interaktiver Test [H5P].