Themen: Rechte und rechtspopulistische Positionen gewinnen zunehmend an Einfluss im schulischen Umfeld. Lehrkräfte werden immer wieder unter Druck gesetzt, einem Neutralitätsgebot zu folgen. Doch welche rechtlichen Rahmenbedingungen sind im Umgang mit diskriminierenden Äußerungen tatsächlich relevant? Gibt es überhaupt eine Neutralitätspflicht für Lehrkräfte? Und welche Handlungsspielräume bestehen, um Diskriminierung entgegenzuwirken?

In diesem Workshop bieten wir einen Überblick über die rechtlichen und normativen Grundlagen der diskriminierungskritischen Bildungsarbeit und schaffen einen Austauschraum, um gemeinsam mit Kolleg*innen praxisnahe Strategien für den Schulalltag zu diskutieren.

Referenten: Spiegelbild – Politische Bildung aus Wiesbaden e.V.

Spiegelbild begleitet Jugendliche und Erwachsene in ihrer Auseinandersetzung mit Ausgrenzung, Diskriminierung und gesellschaftlichen Ungleichheitsideologien.
Die Bildungsveranstaltungen sind darauf ausgelegt, eine Haltung zu historischen wie politischen Themen einnehmen zu können. Dabei steht das eigene Handeln in Betrachtung der historischen oder politischen Ereignisse im Mittelpunkt.