Die SuS spielen Roboter und Programmierer und navigieren sich so durch ihren Klassenraum.
So lernen Sie spielerisch das Konzept der Programmierung kennen (genaue Formulierung von Anweisungen) ohne von technischen Schwierigkeiten abgelenkt zu werden.

Es werden Befehle vereinbart: Geradeaus, Drehen nach rechts, Drehen nach links

Die Befehle werden durch Handzeichen auf den Rücken gegeben. Es können auch Kärtchen mit Pfeilen eingesetzt werden, die vorher gelegt werden.

Person A Programmierer: schreibt das Programm, legt Kärtchen, was der Roboter machen soll (Wie viele Schritte gerade, wann drehen,...)

Person B Navigator: liest das Programm des Programmierers und gibt dem Roboter die Befehle durch Handzeichen (bedient den Roboter)

Person C Roboter: führt das Programm/ die Befehle aus, die der Navigator ihm gibt