KI in der Bewertung
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Verbesserung eigener Ergebnisse
  • Sek II
    • Vorgegebener (einfacher) Prompt → Schülerlösungen in vorgegebener Niveaustufe
    • Schüler analysieren Unterschiede zwischen KI-Antwort und eigener Antwort
    • Eigene Lösungen werden überarbeitet bzw. Verbesserungspotential erkannt