Workshops: **Lern- und Unterrichtsszenarien** (LU) !#lu
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Sprachen lernen durch immersive Verfahren: Der Einsatz von Merge Cubes (Augmented Reality) im Französisch- und Spanischunterricht
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Claudia Schlaak
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Marcel Hehr
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Paloma Kessler
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Universität Kassel, Fachgebiet Sprachlehr- und lernforschung: Didaktik des Französischen und Spanischen
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