Am 24.09.26 findet um 18:30 Uhr ein Elterninfoabend in der Aula in der Schillerstraße statt, auf dem die Verantwortlichen (Metelmann, Seim, Wilhelm) rund um die iPads für einen Austausch zur Verfügung stehen.
Die Teilnahme ist natürlich freiwillig.
Die Kinder dürfen natürlich auch gerne dabei sein!
Für eine reibungslose und schnelle Verwaltung, Wartung und Einrichtung einer Vielzahl von iPads setzen das für Schulen zuständige Amt des Vogelsbergkreises und die ASS eine professionelle Mobilgeräteverwaltung (Mobile Device Management, kurz: MDM) ein. Der Vogelsbergkreis hat sich hierbei für “JamF School” als MDM entschieden. Neben dem MDM wird auch der “Apple School Manager” (kurz: ASM) genutzt.
Welche Vorteile hat die zentrale Geräteadministration? Die zentrale Administration stellt sicher, dass ein iPad tauglich für den schulischen Einsatz ist. Benötigte Apps werden installiert und sind allen verfügbar. Lehrkräfte können so verlässlich den Unterricht planen. Dabei werden auch Apps installiert, die durch die Schule angeschafft und bezahlt wurden. Die zentrale Administrierung ermöglicht des Weiteren die Nutzung der eigens für Schulen entwickelte Classroom-App. Die iPads können den jeweiligen Klassen zugeordnet werden. Die Lehrkraft hat im Klassenraum die Möglichkeit, ihren Bildschirm zu spiegeln, Arbeitsblätter oder Webseiten zu verteilen und auch pädagogisch sinnvoll den Internetzugang oder gewisse Apps freizugeben oder die Nutzung einzuschränken. Verlorene iPads können in den „Lost“-Modus versetzt und geortet werden. Bei Problemen besteht die Möglichkeit des Supports (auch aus der Ferne). Vergessene PINs können in der Schule mitgeteilt werden.
Wie läuft die Administration ab? Die iPads der Schüler*innen müssen zentral vom Vogelsbergkreis administriert werden, um die angesprochenen Vorteile (Klassenzuordnung, zentrale App-Installationen, Classroom-App, …) nutzen zu können. Wird ein iPad über die Firma Theile bestellt (vgl. Link), erfolgt die Einbuchung in das Managementsystem des Vogelsbergkreises automatisch. Privat angeschaffte iPads müssen an einem regelmäßig stattfindenden Einbindungstermin administriert werden.
Welches iPad soll ich bestellen? Für schulische Zwecke reicht die Basisversion des iPads (11. Generation, Modell 2025, WiFi, 128GB) aus. Die Nutzung von leistungsstärkeren oder auch älteren Geräten (< 3 Jahre, z.B. iPad 10. Generation von 2022) ist ohne Probleme möglich.
Welches Zubehör benötige ich? Verpflichtend ist die Anschaffung einer Hülle und eines Stiftes (Apple Pencil oder iPad-fähiger Stift eines anderen Anbieters), sowie von Kopfhörern. Die Verwendung einer Tastatur (integriert in die Hülle) ist möglich, aber nicht verpflichtend. Der Abschluss einer Versicherung wird von uns empfohlen.
Ist der Speicher von 64GB für schulische Zwecke ausreichend? Für schulische Zwecke reicht diese minimale Speichergröße aus (32GB sind zu klein). Auch für private Bilder und Apps in normalem Umfang ist die Größe ausreichend. Darüber hinaus können IServ oder iCloud zur Datensicherung verwendet werden. Es muss allerdings immer ausreichend Speicherkapazität für schulische Zwecke vorhanden sein. Dieser Bedarf wird in den kommenden Jahren vermutlich zunehmen. Kommen privat größere Spiele oder Bild- und Videobearbeitungen hinzu, sollte eine größere Speichervariante gewählt werden.
Über den unten beigefügten Link erreichen Sie die Bestellplattform der ASS der Firma Theile. Die Firma Theile arbeitet schon jahrelang gut mit den Verantwortlichen des Vogelsbergkreises zusammen.
Eine Bestellung kann wie bei anderen Onlineshops aufgegeben werden. Die Einbuchung in das Managementsystem des Vogelsbergkreises erfolgt automatisch, die Kosten hierfür übernimmt der Vogelsbergkreis als Schulträger. Das iPad wird in die Schule geliefert. Die Lernenden werden per E-Mail informiert, wann sie es abholen können
Wenn du eine automatische Datensicherung deiner Gootnotes-Dateien einrichten möchtest, dann klicke auf den folgenden Link und führe die Schritt-für-Schritt-Anleitung durch.
Falls du Hilfe bei der Einrichtung haben möchtest, kannst du dich jederzeit per Störungsmeldung beim Support-Team melden.
Die folgenden Bereiche geben einen Überblick über die notwendigen Kompetenzen für einen sinnvollen unterrichtlichen Einsatz der iPads.
Diese sollen im Jahrgang 8 verstärkt zum Halbjahreswechsel und den ersten Wochen des 2. Halbjahres in den Fokus rücken und sowohl angelegt als auch erweitert werden.
Dazu wird es verschiedene und differenzierte Angebote geben.
1) Ordnerstruktur 2) Sinnvolle Dateinamen 3) Bedeutung des Suffixes 4) Exportieren und Teilen 5) Herunterladen und Speichern 6) Einbindung von iServ / Zugriff auf iServ
shop.ipadinschule.de LINK