Begabungsförderung am LLG

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ℹ️ Informationen

Nach Absprache zwischen Lehrkraft und Lernendem kann ein individueller Drehtürvertrag vereinbart werden. Darin wird festgelegt, zu welcher Zeit der Lernende an welchem Ort an welchem Inhalt arbeitet. Ein solches Projekt kann beispielsweise in einem ScienceScout Projekt mit Präsentation bei Ludwigs Talente-Abend oder in einer Präsentation in der Klasse münden.

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Der Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten ist der größte historische Forschungswettbewerb für junge Menschen in Deutschland, an dem das LLG seit vielen Jahren sehr erfolgreich teilnimmt. Er startet jedes zweite Jahr am 1. September und endet sechs Monate später am 28. Februar. Teilnehmen können alle Schülerinnen und Schüler ab der 5. Klasse.

Der Wettbewerb möchte nicht nur das Interesse für Geschichte fördern, sondern auch dazu anregen, selbstständig zu forschen. Das bedeutet, in den Archiven der Heimatregion, des Heimatortes oder in den Unterlagen der eigenen Familie nach Zeugnissen der Vergangenheit zu suchen. Diese und dazu passende Forschungsliteratur werden anschließend ausgewertet und zu einem schriftlichen oder kreativen Beitrag zusammengeführt.

Nicht selten sind die Schülerinnen und Schüler dabei die Ersten, die sich mit einem bestimmten Thema beschäftigen und häufig auch völlig neue Quellen entdecken. Bei der Arbeit am Projekt werden die Teilnehmenden in allen Phasen von einer Lehrkraft unterstützt. Außerdem besteht die Möglichkeit, zeitweise vom Unterricht freigestellt zu werden und es gibt eine AG, die man besuchen kann.

Ansprechpartner Herr Dr. Boßhammer
📧 s.bosshammer@llg-giessen.de

Jugend und Wirtschaft ist ein bundesweites Lese- und Schreibprojekt der FAZ, an dem jährlich ca. 60 Schulen mit insgesamt 1000 Schülerinnen und Schülern der gymnasialen Oberstufe teilnehmen. Diese lesen im Politik- und Wirtschafts-Unterricht die FAZ und schreiben eigene Artikel für den Wirtschaftsteil dieser renommierten deutschen Tageszeitung.

Besonders geschult wird beim Lesen und Schreiben der Umgang mit Zahlen, Daten und Fakten. Die Schülerinnen und Schüler müssen beim Verfassen ihrer Artikel sorgsam recherchieren und ihre Texte mehrfach überarbeiten, so dass im Idealfall ein veröffentlichungsfähiger Text das Ergebnis ist. Daneben lernen die Teilnehmer Kontakt zu den Unternehmen aufzubauen und Informationen wie z. B. Umsatztahlen aus erster Hand einzuholen.

Interessierte Schülerinnen und Schüler können sich in der 12. Klasse (Q1/Q2) freiwillig in einen Grundkurs im Fach Politik und Wirtschaft einwählenm mit dem an dem Projekt teilgenommen wird. Der Projektzeitraum erstreckt sich über die beiden ersten Kurshalbjahre. In der Regel beginnt das Projekt Mitte September und endet Mitte Juni.

Ansprechpartner: Herr Hirn
📧 a.hirn@llg-giessen.de

Demokratie braucht Menschen, die kritische Fragen stellen, die sich informieren und sich argumentativ fair und sachlich auseinandersetzen. Klar denken, fair streiten, unterschiedliche Positionen nicht als Bedrohung, sondern als Chance verstehen: Das und mehr sind die Ziele und Inhalte des Bundeswettbewerbs "Jungs debattiert", der sich zum Ziel gesetzt hat, im Schulunterricht die Kunst der freien Rede und der guten Debatte zu vermitteln.

Der Wettbewerb steht unter der Schirmherrschaft des Bundespräsidenten und der gemeinnützigen Hertie-Stiftung. Er wird jährlich ausgetragen. Das LLG nimmt seit Gründung des Wettbewerbs, seit nunmehr 20 Jahren, daran teil und hat schon mehrfach Landessieger und sogar schon Bundesfinalisten und -sieger hervorgebracht.

Am LLG wird "Jugend debattiert" im Rahmen des Deutschunterrichts ab Klasse 8 bis zur Oberstufe unterrichtet. Auch in der Projektwoche gibt es Angebote zum Debattieren. Im Schulfinale werden dann die Teilnehmer der Schulverbundwettbewerbe ermittelt, die sich über die Regionalfinale zum Landes- bis zum Bundesfinale, das jährlich in Berlin ausgetragen wird, weiter qualifizieren können.

Die "Mathematik-Olympiade" ist ein bundesweiter Wettbewerb für Schülerinnen und Schüler der Klassen 3-13. Sie besteht aus drei Runden (kann je nach Jahrgang abweichen), wobei sich jeweils die Besten einer Stufe für die nächste Runde qualifizieren und die Schwierigkeit der Aufgaben von Runde zu Runde steigt.

Um die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler auf den Wettbewerb vorzubereiten, können sie eine Stunde in der Woche an einem Vorbereitungskurs teilnehmen. Hier werden in Einzel- aber vor allem Gruppenarbeit Verfahren und Techniken gelernt, wie diese Aufgabentypen bearbeitet werden. Genutzt werden hierfür Aufgaben aus den letzten Jahren. Die Schülerinnen und Schüler sind für diese Stunde vom Unterricht freigestellt (Drehtürmodell).

Der "Bundeswettbewerb Mathematik" ist ein Wettbewerb für mathematisch begeisterte und begabte Schülerinnen und Schüler. Er besteht aus zwei Hausaufgabenrunden und einem mathematischen Fachgespräch in der dritten Runde. Aufgrund der Schwierigkeit der Aufgaben empfiehlt sich eine Teilnahme frühestens ab der Jahrgangsstufe 9.

Die Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit, in dem wöchentlichen Vorbereitungskurs an der Hausaufgabenrunde zu arbeiten und gemeinsam an den vier anspruchsvollen Aufgaben zu knobeln.

Ansprechperson: Frau Schilling
📧 s.schilling@llg-giessen.de

Jährlich nehmen Schülerinnen und Schüler des LLG am Wettbewerb der "First Lego League Challenge" teil. Dieser Wettbewerb beinhaltet die Bereiche Robotik und Forschung. Zum einen lassen die Teilnehmenden ihre selbst entwickelten und programmierten Lego-Roboter in einem Perkour fahren und Aufgaben lösen. Zum anderen forschen sie für ein halbes Jahr am jeweils aktuellen Thema der Saison und präsentieren ihre Ergebnisse vor einer Jury.

Die Robo-AG (Robitik- und Forschungs-AG) besteht aus Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgängen 6 bis 10.

Der "Bundeswettbewerb Informatik" ist ein spannender Informatikwettbewerb in drei Runden. In den ersten beiden Runden werden in Gruppen oder in Einzelarbeit Aufgaben bearbeitet und eingesendet. In der dritten Runde werden die besten Teilnehmer eingeladen, um in Einzelgesprächen und Gruppenarbeit ihr Können unter Beweis zu stellen.

Die etwas leichteren Junioraufgaben dürfen nur von Schülerinnen und Schüler vor der Qualifikationsphase des Abitur bearbeitet werden.

Ansprechperson Herr Fritsch
📧 m.fritsch@llg-giessen.de

Im naturwissenschaftlichen Beriech unterstützt das LLG Interessierte in vier Wettbewerben, in denen es jeweils darum geht, Experimente durchzuführen, zu recherchieren und theoretische Aufgaben zu lösen.

Die Internationale Biologie Olympiade (IBO), die internationale Chemie Olympiade (IChO) und die Internationale Physik Olympiade (IPhO) bieten sich v. a. für Schülerinnen und Schüler der Oberstufe an. Die 1 Runde aus Experimenten und Aufgaben wird in Heimarbeit gelöst. Wer dieser erfolgreich gemeister hat, wird zur Teilnahme an der 2. Runde eingeladen, in der eine zentral gestellte Klausur an der Schule geschrieben und vom jeweiligen Landesbeauftragten korrigiert wird. Die erfolreichsten Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten dann eine Einladung zur 3. Runde mir Auswahlseminaren an bestimmten Universitäten. Im Rahmen der 4. Runde wird in einem abschließenden Auswahlseminar mit Vorlesungen, Laborarbeit und Klausuren das jeweilige Team zusammengestellt, das Deutschland international vertritt.

Für Schülerinnen und Schüler bis 15 Jahre ist die Teilnahme an der Interationalen Junior Science Olympiade (IJSO) möglich, die in der Struktur ähnlich abläuft.

ISJO und IBO: Frau Dr. Lehr
📧 s.lehr@llg-giessen.de

IChO: Herr Storck
📧 m.storck@llg-giessen.de

IPhO: Frau Dr. Klundt
📧 f.klundt@llg-giessen.de

"Jugend forscht" ist der bekannteste Nachwuchswettbewerb zur Förderung von Talenten in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik in Deutschland. Teilnehmen können Jugendliche ab der 4. Klasse bis zu einem Alter von 21 Jahren.

Basierend auf dem besonderen Interesse der Schülerinnen und Schüler wird ein Forschungsprojekt gesucht, das so eigenständig wie möglich erforscht werden kann. Selbstverständlich stehen ihnen dabei Personen beratend zur Seite.

Zum Forschungsprojekt verfassen die Schülerinnen und Schüler eine schriftliche Arbeit, die bei "Jugend forscht" eingerecht wird. Im Anschluss wird das Projekt vor einer Jury am Tag des Regionalwettbewerbs präsentiert.

Ansprechperson: Frau Walter
📧 y.walter@llg-giessen.de

"Gießener Jugendliche forschen" (kurz: GuJifo) ist ein Projekt der Hermann-Hofmann-Akademie (HHA) und des Institutes für Biologiedidaktik der JLU Gießen für naturwissenschaftlich interessierte Schülerinnen und Schüler aus dem Landkreis Gießen.

Bei diesem Projekt können Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5-13 Forschungsideen, -themen und -projekte aus den Bereichen Biologie, Chemie, Physik, Mathematik und Technik selbstständig erforschen. Das Projekt beginnt jährlich nach den Osterferien und endet kurz vor den Weihnachtsferien. In diesem Zeitraum haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, ihre eigenen Ideen mit studentischen Mentorinnen und Mentoren zu besprechen, aus diesen Ideen Forschungsfragen und -projekte zu entwickeln und an diesen über einen langen Zeitraum zu forschen.

Den Abschluss des Projektes bildet ein Wissenschaftsfestival in den Räumen der HHA, bei dem alle Schülergruppen ihre Forschungsergebnisse präsentieren dürfen. Diese Präsentationen werden von Wissenschaftlern (sogenannten Science Coaches) der JLU Gießen begutachtet und kommentiert. Im Gegensatz zu anderen Forschungswettbewerben werden hier allerdings keine Platzierungen vergeben. Den Schülerinnen und Schülern soll so die Möglichkeit gegeben werden, ihre Ideen und Forschungen einem breiten Publikum vorzustellen und weitere Anregungen durch die Science Coaches zu bekommen.

Ansprechperson: Herr Dr. Roth-Brennecke
📧 j.roth-brennecke@llg-giessen.de

Das LLG gehört als Schule dem nationalen Excellence-Schulnetzwerk MINT-EC an und veranstaltet seit 2013 zusammen mit weiteren MINT-EC-Schulen der Region und den Gießener Hochsfchulen die jährlich stattfindende Mittelhessische MINT-Nacht.

Die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5-10 präsentieren im Rahmen dieser Abendveranstaltung in Räumlichkeiten der Technischen Hochschule Mittelhessen oder der Gießener Universität kleinere Forschungsprojekte bzw. Erstaunliches aus den Bereichen Mathematik, Naturwissenschaften und Technik. Die Gießener Hochschulen und regionale Unternehmen (aktuell: Schunk Gruppe Gießen und Bender GmbH Grünberg) treten als Sponsoren auf und prämieren zusammen mit Pressevertretern anschließend in zwei Alterskategorien die besten Vorträge und vergeben Preise.

Dieses Format schließt eine Lücke zwischen den schulinternen Aktivitäten und den noch anspruchsvolleren Forschungsprojekten von "Jugend forscht" und ermöglicht so Schülerinnen und Schülern ein schrittweises Ausbauen ihrer Fertigkeiten und Kompetenzen.

Ansprechperson: Herr Storck
📧 m.storck@llg-giessen.de

Jugend musiziert ist der größte nicht professionelle Musikwettbewerb in Deutschland und ist eine von der Kultusministerkonferenz anerkannte und im Kinder- und Jugendplan des Bundes verankerte Maßnahme der kulturellen Jugendbildung (seit 1964 jährlich). Der dreistufige Wettbewerb, der zunächst auf Regionalebene, dann zu den Landeswettbewerben und schließlich zum Bundeswettbewerb einlädt, hat eine Impulsfunktion: Er erhöht die Popularität musikalischer Bildungsangebote, weckt Neugier und Interesse und motiviert Kinder und Jugendliche, sich mit Musik zu beschäftigen, gemeinsam zu musizieren und mit Fleiß besonders künstlerische Leistungen zu erreichen.

Ansprechperson: Herr Feldrappe
📧 t.feldrappe@llg-giessen.de

„Jugend trainiert für Olympia & Paralympics“ (JTFO & JTFP) ist der weltweit größte Schulsportwettbewerb mit jährlich rund 800.000 teilnehmenden Schülerinnen und Schülern aus ganz Deutschland. Seit seiner Gründung im Jahr 1969 bietet der Wettbewerb euch die Möglichkeit, sich in verschiedenen Sportarten zu messen und dabei wichtige Werte wie Fairness, Teamgeist und Leistungsbereitschaft zu erleben.

Dabei tretet ihr in unseren Schulmannschaften zunächst auf Stadt- bzw. Kreisebene gegen Teams anderer Schulen an. In mehreren Runden besteht für euch die Möglichkeit bei Siegen in Regional- und Hessenwettbewerben sogar bis zum Finalwettbewerb nach Berlin zu fahren, um dort Bundessieger zu werden.

Seit vielen Jahren bieten wir euch am LLG die Möglichkeit, in vielfältigen Sportarten an Jugend trainiert für Olympia Wettbewerben teilzunehmen. Dies sind beispielsweise Fußball, Handball, Basketball, Tischtennis, Leichtathletik oder Tanzen. Habt ihr ein besonderes Talent in einer anderen Sportart und kennt weitere Mitschüler, die ebenso gerne in ihrer Sportart mitmachen wollen? Dann sprecht uns gerne an.

Ansprechpartner: Herr Düringer
📧 a.dueringer@llg-giessen.de

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