2. Dach: Photovoltaik, Solarthermie
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Zur Orientierung:
  • Schulen verfügen oft über große Dachflächen und besitzen damit ein enormes Potenzial zur Erzeugung erneuerbarer Energien. Photovoltaikanlagen erzeugen Strom, Solarthermieanlagen Wärme. Dadurch können Schulen ihre CO₂-Emissionen deutlich senken.
  • Die Nutzung erneuerbarer Energien zählt zu den wirksamsten Maßnahmen auf dem Weg zur klimaneutralen Schule. Gleichzeitig können Photovoltaikanlagen dazu beitragen, Energiekosten zu senken und Klimaschutz sichtbar zu machen.
  • Bei einem Klimarundgang betrachten wir:
    • Welche Dachflächen sind geeignet?
    • Gibt es bereits PV- oder Solarthermieanlagen?
    • Gibt es Verschattung?
    • Wie groß könnte das Potenzial sein?
  • Anschließend diskutieren wir, welche Schritte notwendig wären, um die Nutzung erneuerbarer Energien auszubauen.