9. Evaluation
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Überprüfung der Maßnahmen zur Schul- und Unterrichtsentwicklung
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(erfolgt prozessintegriert:
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- Befragungen
- Evaluationskreislauf Medienbildungscurriculum)
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Evaluation:
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- Systematische Verfahren zur objektiven Bewertung eines Prozesses oder eines Produkts
- Evaluationsergebnisse beanspruchen objektive Gültigkeit
- Evaluationsergebnisse sind einem weiteren Personenkreis zugänglich
- Zweck: Rechenschaftslegung oder institutionelle Optimierungsprozesse
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Bei der Evaluation werden die für die Erreichung der Ziele definierten Indikatoren hinsichtlich ihres Erfüllungsgrads zum anvisierten Zeitpunkt kontrolliert.
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- Im Fall der Medienbildung soll die Evaluation Daten liefern, welche die Veränderung der Unterrichtsqualität bzw. den Kompetenz- und Wissenszuwachs hinsichtlich der Medienbildung bei Schülerinnen und Schülern sowie Lehrkräften aufzeigen.
- In Abhängigkeit vom Ergebnis der Evaluation werden die Maßnahmen weiterverfolgt oder korrigiert, sofern das Ziel noch nicht vollständig erreicht wurd