Evaluation der Rhythmisierung 24/25 am 04.11.2024 im Rahmen einer Gesamtkonferen…
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Gruppe1
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+ Tagesbeginn positiv:
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- Frühbetreuung (mit Bibliotheksangebot)
- Gleitzeit
- offener Anfang Morgenkreis > verlängerte Zeit im 1.Block
- später Tagesbeginn
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+ Lernzeiten
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(-) 40 Min - Rhythmus
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(-) Einzelstunden (vorallem wg Wechsel zwischen Klassen, oder Einzelstunden nach Pause wenn noch Konflikte geklärt werden müssen) > ggf eher Projekttage
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(-) Mittagspause > eher spät, kein Betreuungs-/ Mittagessenangebot für Kinder (wenn Kind danach AG hat)
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(i) Fächer auf Band legen innerhalb eines Jahrgangs, da so ggf Förderangebote der BfZ-Kräfte gebündelt werden könnten
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(i) 0.Stunde soll zum Ankommen, nicht für Förderung genutzt werden (niedrigschwelliges Angebot in Bücherei ist ok)
