Jahrgangsstufe 1
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Produzieren und Präsentieren
  • 3.1 Entwickeln und Produzieren
  • 3.2 Weiterverarbeiten und Integrieren
  • 3.3 Rechtliche Vorgaben beachten
  •  
  • Erziehungsberechtigte:
  • Lehrkräfte:
    • i-Movie
    • Nutzung der schuleigenen Edumaps
    • Worksheetcrafter
    • Zaubereinmaleins
    • Schreib- und Verarbeitungsprogramme auf PC, Laptop und/oder Tablet
    • Active Inspire (Promethean Panels)
    • canva (Online-Design und Publishing Tool)
  • Lernende:
    • iMovie (zu Bildern Geschichten erzählen)
    • Anton-App (in der Schule und Zuhause)
    • digitale Tafel (Promethean Panel)
    • Active Inspire (Promethean Panel)
    • Apple Fotos
    • Mathe- Apps:
      Raum & Form
  • Geoboard (Apple): https://apps.apple.com/de/app/geoboard-by-mlc/id1508606940
  • Geoboard (Browser, Android): https://apps.mathlearningcenter.org/geoboard/
  • Code: M38P-HRYC
    • Lösungen vorher erstellen, Selbstkontrolle: Abgedecktes und gespiegeltes Dreieck zur Einführung an digitaler Tafel, Kinder haben gleichzeitig haptisch die Geobretter vor sich
    • Linie einfügen: Spiegel
    • Drehsymmetrie vereinfacht, am echten Geobrett schwieriger