Pädagogische Überlegungen im Umgang mit digitalen Medien
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Einsatz im Unterricht - Classroommanagement
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- grundsätzliche entscheidet die unterrichtende Lehrkraft, ob digitale Geräte im Unterricht genutzt werden (vgl. Hausordnung GBS, 3.3: "Die Verwendung dieser Geräte im Unterricht liegt im Ermessen der unterrichtenden Lehrkraft.")
- digitale Geräte sollten grundsätzlich nur genutzt werden, wenn eine Nutzungsvereinbarung (vgl. Anhang) vorliegt und Regeln bekannt und gelebt werden
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- die Nutzung sollte pädagogisch / didaktisch angeleitet sein (mit entsprechender Softwareunterstützung wie Classroom)
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- der Einsatz sollte mit den SuS kritisch reflektiert werden. Leitfragen können u.a. sein: Kann ich mit meinem Gerät sinnvoll arbeiten und lernen? Wie häufig lenke ich mich ab und warum? Was hilft mir, was brauche ich? Ist mein schriftliches Ausdrucksvermögen so gut, dass ich nicht täglich mit der Hand schreiben brauche?
- Grundsätzliche Aspekte des Jugendmedienschutzes (Altersgrenzen, Gefahren im Netz, Hate Speech, Cybermobbing etc.) sollten bekannt sein