Qualitätsbereich 5 - Partizipation von Schülerinnen und Schülern sowie Eltern
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Partizipation von Eltern
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Partizipation von Kindern und Eltern sowie besondere Transparenz sind an unserer Schule von großer Bedeutung. In den schulischen Gremien und in regelmäßigen Informationsmails wird die Elternschaft über schulische Entwicklungsthemen fortwährend auf dem Laufenden gehalten.
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Darüber hinaus ist die Partizipation und Mitarbeit von Eltern an schulischen Konzepten erwünscht und zuletzt im Rahmen der Erstellung unserer Schulordnung und auch bei der Weiterentwicklung unseres Ganztagskonzepts erfolgt. Bereits seit dem Phase 0 Projekt im Jahr 2017 zum Umbau der Schule und damit einhergehend auch der Entwicklung des Ganztags waren viele Eltern intensiv involviert.
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An der Gruneliusschule leben wir Kommunikation auf Augenhöhe und wollen mit Eltern vertrauensvoll zusammenarbeiten. Hierfür wurde an der Gruneliusschule ein Kommunikations- und Anliegenkonzept entwickelt.
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- Regelmäßig finden Jour Fix Termine der Schulleitung mit den Vorsitzenden des Schulelternbeirats und dem Vorstand des Fördervereins der Gruneliusschule der Gruneliusschule statt.
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- Für den Bereich der Ganztagsangebote wurden zusätzliche Partizipationsstrukturen für die Eltern geschaffen. Für jeden Jahrgang in der Betreuung werden Jahrgangssprecher der Eltern gewählt, diese bilden einen Sprecherrat, der sich regelmäßi in Jour-Fix-Terminen mit der Leitung der Ganzstagsangebote der Gruneliusschule des IB austauscht und in gemeinsame Konzeptionsprozesse involviert wird.