Titel:
Didaktische Unterrichtsaufbereitung mit SchulMoodle – Strukturieren, Gestalten, Motivieren

Referent:
Daniel Vach (Lehramt an beruflichen Schulen und FBPT)

Zeitlicher Umfang:
ca. 90 Minuten bis 360 Minuten

Voraussetzungen:
Zugang zu Schulmoodle

Diese Fortbildung vermittelt Lehrkräften, wie sie SchulMoodle zur didaktischen Aufbereitung von Unterrichtsinhalten gezielt einsetzen können. Im Fokus stehen die Gestaltung von strukturierten Lernpfaden, die Erstellung interaktiver Materialien und die Einbindung von Aktivitäten wie Foren, Tests und Aufgaben. Ziel ist es, digitale Lernräume zu entwickeln, die sowohl individuelles als auch kollaboratives Lernen unterstützen und Lernprozesse nachhaltig fördern.