Möglichkeiten E-Learning-Plattform Moodle
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SchulMoodle-Rubriken – Transparente und effiziente Bewertung gestalten
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Titel:
SchulMoodle-Rubriken – Transparente und effiziente Bewertung gestalten -
Referent:
Daniel Vach (Lehramt an beruflichen Schulen und FBPT) -
Zeitlicher Umfang:
ca. 90 Minuten -
Voraussetzungen:
Zugang zu Schulmoodle -
Beschreibung:
In dieser Fortbildung lernen Lehrkräfte den Einsatz von Rubriken in SchulMoodle zur strukturierten und transparenten Bewertung von Schülerleistungen. Die Teilnehmenden erfahren, wie Rubriken erstellt, angepasst und in Aufgaben integriert werden können. Dabei wird gezeigt, wie Rubriken die Bewertung nachvollziehbarer machen, den Feedbackprozess erleichtern und die Kriterienorientierung fördern. -
Zu erwartender Wissenszuwachs:
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- Sicherer Umgang mit der Rubrik-Funktion in SchulMoodle
- Erstellung und Anpassung von Rubriken zur klaren Bewertung von Schülerleistungen
- Förderung von Transparenz und Verständlichkeit im Bewertungsprozess
- Effiziente Integration von Rubriken zur Unterstützung von Feedback- und Lernprozessen