Um die Grundlagen des Thymio zu verstehen, müssen die SuS zuerst einmal lernen, was "programmieren" ist. Es geht darum, zu begreifen bzw. zu erfahren, wieso wir eindeutige Vereinbarungen benötigen, wenn wir Maschinen beibringen wollen, etwas zu tun. Sehr gut bewährt hat sich da die

Dabei geht es darum, zuerst eine einheitliche Programmiersprache einzuführen, in diesem Beispiel einfache Pfeile, und dann in verteilten Rollen ein Programm zu entwerfen, das Programm auf den Roboter zu übertragen und dann zu kontrollieren, ob der Roboter das Programm fehlerfrei ausführt. Es bietet sich also an, Gruppen zu bilden, wobei jede Gruppe aus drei Personen besteht:

Person 1 legt die Pfeile auf eine Unterlage, Person 2 zeigt dem Roboter nacheinander diese Pfeile und Person 3 führt das Kommando aus. Das Ganze kann z.B. im Schulhof auf einem aufgemalten Spielfeld oder im Klassenraum mit einem geklebten Spielfeld durchgeführt werden.

Eine Variante davon sowie Pfeile und andere Symbole zum Ausdrucken gibt es als Download.