In diesem Workshop erkunden die Teilnehmenden, wie sich die Rollen und die Beziehung von Lehrenden und Lernenden durch den Einzug von KI verändern. Sie reflektieren die Folgen und die neuen Verantwortlichkeiten und entwickeln Ansätze für einen didaktisch sinnvollen Umgang mit Künstlicher Intelligenz im Unterricht.