Was bedeuten die zunehmenden Radikalisierungen für unseren Bildungs- und Erziehungsauftrag? Die Tagung beschäftigt sich in Form von Impulsvorträgen und Workshops damit, wie Radikalisierungsprozesse (im Netz) ablaufen. Dazu gehört das Erkennen von Radikalisierungsnarrativen, der Einsatz u. a. von Algorithmen zur Verstärkung von Filterblasen sowie die Rolle von Social Media bei der Verbreitung extremistischer Inhalte. Ein wichtiger Fokus der Veranstaltung liegt auf der Stärkung des professionellen Selbstverständnisses der Teilnehmenden, um in Begegnungen mit politisch radikalen Äußerungen, z. B. im Unterricht, auf Schulhöfen oder in Gesprächen mit Eltern, sprech- und handlungsfähig zu sein. Weitere Workshops geben Einblicke in die Grundlagen des Jugend-Medienschutzes, die Rolle von „Fake News“ oder auch die Einbindung von Exkursionen zu außerschulischen Lernorten im Rahmen der Ausbildung. Ein vielseitiges Programm soll die Teilnehmenden dazu einladen, phasen- und institutionenübergreifend in den Austausch zu kommen, um das eigene Handlungsrepertoire gegenüber Radikalisierungsbestrebungen zu erweitern.