• Entwurf einer Nutzungsordnung (Musterbausteine: Grundsatz, Unterrichtsfreigabe, Ausnahmen, Verstöße, Datenschutz; evtl. auf Basis der bisherigen Regelung oder Musterregelung des HMBK). Teilabsprachen: BYOD und (schuleigener) Pool

• Partizipation: Workshops/Sitzungen mit allen Gruppen der Schulgemeinde abhalten Schülervertretung, Elternbeirat, Kollegium → Feedback einholen.

• Schutz- & Nutzungszonen definieren: z. B. Pausenhof, Oberstufenraum, Klassenräume.

• Kommunikationswege nutzen und Material erstellen: Elternbriefe, Klassenregel-Poster, FAQs, kollaborative Dokumente/Pinnwände bereitstellen (analog und digital).

• Testphase/Pilot: bestimmte Jahrgänge oder Bereiche probieren lassen (z. B. Sek II-Raum); Erfahrungen sammeln (z. B. „Handygaragen“)

• Schulkonferenz-Vorbereitung: rechtssichere Beschlussvorlage mit Begründung mit allen Gremien vorbereiten; evtl. Prüfung durch SSA oder HMBK (Beratungsstelle Jugend und Medien)